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    照護(hù)人員關(guān)愛系列︱︱老年照護(hù)人員的壓力及應(yīng)對

    來源:普親養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)布日期:2019-04-10

    導(dǎo)語:照護(hù)失能失智老年人是一項長期且非常辛苦的工作,在長期照護(hù)老人的過程中,照護(hù)者在身體、心理和精神上承受著多方面的壓力,并容易因此導(dǎo)致各種身心健康問題。

      ​​​​​​老年照護(hù)壓力的概念

      壓力是個體對刺激產(chǎn)生的一種生理與心理上的綜合感受。

      照護(hù)失能失智老年人是一項長期且非常辛苦的工作,在長期照護(hù)老人的過程中,照護(hù)者在身體、心理和精神上承受著多方面的壓力,并容易因此導(dǎo)致各種身心健康問題。


    老年照護(hù)壓力的來源


      照護(hù)工作

      1、時間和精力的付出


      2、應(yīng)對老人的特殊問題



      周圍人群

      來自老人家屬、照護(hù)團(tuán)隊其他人員及管理人員的壓力


      職業(yè)發(fā)展

      社會對照護(hù)工作缺乏應(yīng)有的理解、認(rèn)同和尊重;

      同事之間的競爭,甚至排擠;

      上級領(lǐng)導(dǎo)的評價、績效考核、晉升與考試;

      擔(dān)心工作出錯、出現(xiàn)各種風(fēng)險事件等。

      個人生活

      來自家庭和個人生活的壓力

      有些照護(hù)人員來到城市工作,面臨著住房、交通、經(jīng)濟(jì)等方面的生活壓力。

      同時,面臨著與配偶分離無法照顧孩子、父母等各種個人生活問題。

      老年照護(hù)壓力的表現(xiàn)

      影響老年照護(hù)壓力的因素


      減輕老年照護(hù)者壓力的措施

      老年照護(hù)人員只有維護(hù)好自己的身心健康,調(diào)控好自己的情緒,維持良好的心態(tài)與體力,才能承擔(dān)起長期照護(hù)失能失智老人的任務(wù)!

      1、積極接受專業(yè)的照護(hù)培訓(xùn)

      積極參加機(jī)構(gòu)組織的定期培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)提供的各種線上課程等,就下列兩個方面提高認(rèn)識和增進(jìn)技能,以累積照護(hù)經(jīng)驗。

      了解失能失智老人可能出現(xiàn)的各種問題(自理能力、情緒、疾病征兆、異常行為等),學(xué)會識別、理解和接受這些問題,從而做好身心準(zhǔn)備;

      掌握正確的照護(hù)技能和技巧,善于識別問題的誘因,采取合適的措施,利用團(tuán)隊的力量和支援解決棘手的照護(hù)問題,降低照護(hù)的困難和挫敗感。

      2、在團(tuán)隊中挖掘和體驗照護(hù)的正向收獲

      照護(hù)人員要學(xué)會與老人們互動,并在團(tuán)隊中分享照護(hù)中的喜怒哀樂,以挖掘和體驗照護(hù)的正向體驗,將照護(hù)壓力轉(zhuǎn)為動力。


      3、規(guī)律鍛煉、保證休息和均衡飲食

      照護(hù)人員應(yīng)安排自己的非工作時間,每天最好擠出20--30分鐘的時間進(jìn)行自己喜愛的鍛煉項目,以保持良好的身體狀態(tài),并起到放松身心的作用。

      及時識別自己是否有倦怠、睡眠形態(tài)改變、食欲增加或減少,以及過度擔(dān)心和焦慮的表現(xiàn),如果存在這些表現(xiàn),應(yīng)積極調(diào)整,加強(qiáng)跟照護(hù)團(tuán)隊的溝通。

      保障每天有足夠的睡眠休息時間和盡量均衡的飲食,這對保障照護(hù)人員的身體健康和提高免疫力有積極作用!

      4、尋求幫助,學(xué)會自我放松技巧

      尋求幫助:照護(hù)人員感到壓力太大時,應(yīng)該主動尋求他人幫助或上級領(lǐng)導(dǎo)的支援,以便更好的完成照護(hù)任務(wù)。不定期的進(jìn)行團(tuán)建放松運(yùn)動也是很好的減壓方式。

      尋找適合自己的放松方式:如跑步、唱歌、爬山、大吼一頓、大吃一頓、找朋友傾訴、看電視、發(fā)呆等,定期釋放壓力。

      專業(yè)放松訓(xùn)練:呼吸放松訓(xùn)練、肌肉放松訓(xùn)練。

      隨著社會對失能失智老年人照護(hù)問題的關(guān)注,照護(hù)人員的功能也越來越重要。照護(hù)人員一定要學(xué)會愛惜自己,照護(hù)團(tuán)隊也應(yīng)該鼓勵相互之間的互動和交流,互相傳授經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,建立有效的關(guān)聯(lián)和支持機(jī)制,才能繼續(xù)堅持長期照護(hù)的重責(zé)大任!

      參照書籍:《老年人保健與居家照護(hù)手冊》《照顧服務(wù)員訓(xùn)練指引(臺灣)》《老年護(hù)理學(xué)(臺灣)》《失智老人照護(hù)師》

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